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No dia 02, com rodas de conversa, atividades pedagógicas e gestos simbólicos, como o uso da cor azul, buscamos incentivar o respeito, a empatia e a valorização das diferenças. Agradecemos toda equipe escolar pelo comprometimento com as ações.

Além disso, desde o primeiro dia do mês, professores e demais equipes de suporte escolar – cuidadores, monitores, merendeiras e serviços gerais – estão recebendo orientações sobre o autismo, alinhadas ao papel de cada um na escola.

No Planejamento Pedagógico de março, promovemos encontros entre as equipes escolares e profissionais especializados, para discutir temas essenciais sobre o autismo e fortalecer práticas que favoreçam o aprendizado e a inclusão dos alunos. Novas iniciativas já estão sendo planejadas, a fim de que o tema seja pauta frequente em diferentes períodos do ano.

Outras ações acontecerão em apoio à APAA – Associação de Pais, Amigos e Autistas, reforçando a importância do trabalho em parceria com a comunidade. Isso permite a troca de experiências, o compartilhamento de informações e a construção de uma rede de apoio que beneficia não apenas os alunos autistas, mas toda a comunidade.

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